Przedmioty WOT/L rok III sem. 6 (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Kierunek Wiedzy o Teatrze)

• WOT wykład - 30 godzin

• WOT wykład - 30 godzin

Cele przedmiotu

1. Zapoznanie studentów z problematyką ochrony własności intelektualnej. Uzyskanie przez studentów podstawowej wiedzy nt. źródeł prawa oraz zasad ochrony utworów w prawie autorskim ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień istotnych dla kierunku studiów, które mogą mieć znaczenie w praktyce.

2. Znajomość ustaw, przepisów regulujących aspekty prawne związane z korzystaniem z własności intelektualnej, w tym również znajomość podstawowych zasad ochrony cywilnoprawnej wynikającej z przepisów kodeksu cywilnego i prawno-karnej praw autorskich oraz praw pokrewnych, a także konsekwencje ich naruszenia.

3. Przyswojenie teoretycznej wiedzy dotyczącej prawnych granic korzystania z własności intelektualnej, dozwolonego użytku, wolności wypowiedzi, prawa cytatu. Przedstawienie aspektów teoretycznych wzbogacone zostanie wyrobieniem umiejętności ich praktycznego zastosowania do typowych sytuacji faktycznych, ze szczególnym naciskiem na środowisko artystów wykonawców.

• WOT ćwiczenia - 30 godzin

Zajęcia poświęcone burzliwemu życiorysowi wybitnego krytyka teatralnego Konstantego Puzyny (1929-1989) będą łączyły elementy wykładu z warsztatem biografki/biografa opartym na narzędziach reporterskich.

Nazywany najlepszym polskim krytykiem teatralnym, Konstanty Puzyna urodził się w zamożnej ziemiańskiej rodzinie. Jego baśniowe dzieciństwo przerwała II wojna światowa, zaś lata kariery przypadły na okres PRL-u, w którym szlachectwem chwalić się nie wypadało. Kilka gwałtownych zmian ustrojowych, instytucjonalnych i życiowych dzieli życie tego krytyka na fragmenty, które czasem trudno poskładać w całość.

Zajęcia będą łączyły w sobie część wykładową, będącą próbą przyjrzenia się fragmentom życiorysu krytyka, czytanym na tle przekształceń polskiej krytyki teatralnej. Jednocześnie wykład uzupełniony zostanie o elementy warsztatu. Jego celem będzie zapoznanie uczestników z narzędziami biografistyki, a co za tym idzie sposobami badania teatralnej (i nie tylko teatralnej) przeszłości.

• WOT ćwiczenia - 30 godzin

• WOT ćwiczenia - 30 godzin

• Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawową wiedzą z obszaru pedagogiki teatralnej na przykładach działalności teatrów w Polsce oraz zagranicą.

• Celem przedmiotu jest nabycie świadomości oraz podstawowych umiejętności pedagoga teatru (zapoznanie z aktywnymi i angażującymi widza metodami edukacyjnymi )

• Celem jest zrozumienie mechanizmów procesu twórczego; polegającego na projektowaniu otwartych, twórczych, angażujących sytuacji edukacyjnych, bazujących na języku teatru i komentujących współczesny teatr.

• Rozbudzenie praktycznej refleksji w temacie „disabled theter”/ teatru dla życia: uczestniczenie w światowym Kongresie Assitej 2014, uczestnictwo w projekcie „teatr jako przestrzeń emancypacji”

• WOT ćwiczenia - 30 godzin

• WOT wykład - 30 godzin

• WOT wykład - 30 godzin

Cele przedmiotu

1. Przedstawić historyczne i współczesne procesy rozwoju teatru niemieckiego na tle kultury Niemiec.

2. Wyjaśnić uwarunkowania historyczne i polityczne kolejnych epok w kulturze niemieckiej.

3. Omówić główne niemieckie dzieła i pisma estetycznych z zakresu dramatu i teatru.

4. Scharakteryzować systemy organizacji teatru w poszczególnych epokach.

5. Ukazać oddziaływanie teatru niemieckiego na teatry innych kultur narodowych.

• WOT wykład - 30 godzin

• WOT wykład - 30 godzin

Celem przedmiotu jest sproblematyzowana i skontekstualizowana prezentacja zjawisk w teatrze polskim po 1989 roku, przygotowanie do ich krytycznej analizy z uwzględnieniem estetycznych, społecznych, instytucjonalnych aspektów.

• WOT wykład - 30 godzin

• WOT wykład - 30 godzin

Cele przedmiotu

Uzyskanie czynnej wiedzy o specyfice nie-europejskiej tradycji teatru,

Opanowanie sposobów wstępnej analizy widowiska w Azji Wschodniej;

• WOT wykład - 30 godzin

Cel ogólny – zwiększenie wiedzy studentów o historii tańca współczesnego w XX wieku, najważniejszych twórcach i dziełach.

Cele operacyjne – Umiejętność wymienienia przez studenta najważniejszych twórców tańca współczesnego w XX wieku.

Umiejętność opisania za pomocą narzędzi teatrologicznych spektaklu tańca.

• WOT konwersatorium - 30 godzin

• WOT konwersatorium - 30 godzin

Cel ogólny: znajomość najważniejszych i nowych trendów w teatrze polskim i europejskim, znajomość bieżącego repertuaru teatralnego, umiejętność analizy dzieła teatralnego

Cele operacyjne:

- zapoznać się z najważniejszymi twórcami teatralnymi

- opisać współczesne strategie reżyserskie

- poruszać się po interdyscyplinarnym obszarze sztuk performatywnych.