Przedmioty WOT/L rok III sem. 6 (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Kierunek Wiedzy o Teatrze)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany
- aktualnie nie możesz się rejestrować
- możesz się zarejestrować
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę)
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać)
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2024/25-Z - semestr zimowy 2024/25 2024/25-L - semestr letni 2024/25 2025/26-Z - semestr zimowy 2025/26 2025/26-L - semestr letni 2025/26 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024/25-Z | 2024/25-L | 2025/26-Z | 2025/26-L | |||||
| WOT/L/DrSkan | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest przygotowanie studentów do samodzielnej i krytycznej kulturowej analizy dramatu skandynawskiego zarówno w kontekstach historycznych, jak i w odniesieniu do teatru współczesnego i kultury współczesnej. Studenci powinni zdobyć wiedzę i kompetencje umożliwiające szeroko rozumianą komparatystyczną lekturę tekstów dramatycznych i analizę ich realizacji filmowych lub teatralnych w rodzimych i obcych kontekstach kulturowych. Przede wszystkim zaś powinni zostać zachęceni i przygotowani do rozwijania zainteresowania dawnym i nowym dramatem europejskim (w szczególności skandynawskim). |
|
||
| WOT/L/ElPr |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Cele przedmiotu 1. Zapoznanie studentów z problematyką ochrony własności intelektualnej. Uzyskanie przez studentów podstawowej wiedzy nt. źródeł prawa oraz zasad ochrony utworów w prawie autorskim ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień istotnych dla kierunku studiów, które mogą mieć znaczenie w praktyce. 2. Znajomość ustaw, przepisów regulujących aspekty prawne związane z korzystaniem z własności intelektualnej, w tym również znajomość podstawowych zasad ochrony cywilnoprawnej wynikającej z przepisów kodeksu cywilnego i prawno-karnej praw autorskich oraz praw pokrewnych, a także konsekwencje ich naruszenia. 3. Przyswojenie teoretycznej wiedzy dotyczącej prawnych granic korzystania z własności intelektualnej, dozwolonego użytku, wolności wypowiedzi, prawa cytatu. Przedstawienie aspektów teoretycznych wzbogacone zostanie wyrobieniem umiejętności ich praktycznego zastosowania do typowych sytuacji faktycznych, ze szczególnym naciskiem na środowisko artystów wykonawców. |
|
||
| WOT/L/F/KMPT | brak |
|
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WOT/L/PedTr | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
• Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawową wiedzą z obszaru pedagogiki teatralnej na przykładach działalności teatrów w Polsce oraz zagranicą. • Celem przedmiotu jest nabycie świadomości oraz podstawowych umiejętności pedagoga teatru (zapoznanie z aktywnymi i angażującymi widza metodami edukacyjnymi ) • Celem jest zrozumienie mechanizmów procesu twórczego; polegającego na projektowaniu otwartych, twórczych, angażujących sytuacji edukacyjnych, bazujących na języku teatru i komentujących współczesny teatr. • Rozbudzenie praktycznej refleksji w temacie „disabled theter”/ teatru dla życia: uczestniczenie w światowym Kongresie Assitej 2014, uczestnictwo w projekcie „teatr jako przestrzeń emancypacji” |
|
||
| WOT/L/PostKol | brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Walka o odzwierciedlenie różnorodności etniczno-kulturowej społeczeństw zachodnich określa od wielu lat działania poszczególnych twórców i twórczyń, licznych stowarzyszeń, organizacji i samych instytucji kultury takich krajów jak Francja czy Wielka Brytania. Walka ta odbywa się w polach polityki repertuarowej (wprowadzanych autorów/ek, treści dzieł) i obsadowej, zatrudnienia pracowników administracji, dostępności artystycznych szkół wyższych. Na zajęciach omówimy dzieła klasyków teorii postkolonialnej oraz twórczość wybranych autorów/ek, reżyserów/ek, choreografów/ek podejmujących temat kolonializmu, rasy i afropejskiej tożsamości. Oprócz spektakli teatralnych i tanecznych oraz dramatów przyjrzymy się powieściom, m.in. Alaina Mabanckou, Raharimanany i Mohameda Sarra. |
|
||
| WOT/L/O/Prakt | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Praktyki można odbywać w dwóch trybach: - praktyki instytucjonalne. - praktyki kuratorsko producenckie. Celem praktyk jest: - konfrontacja wiedzy zdobytej w warunkach laboratoryjnych z praktyką w pozaakademickim środowisku artystycznym i kulturotwórczym; - przygotowanie do pracy w instytucjach publicznych lub pozarządowych, których celem statutowym jest praktyka w obszarze sztuk performatywnych; - nauka zawodowej samodzielności; • zdobycie doświadczeń w pracy zespołowej. |
|
||
| WOT/L/Rasz | brak |
|
brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Warsztaty poświęcone będą stworzeniu grupowego projektu opartego na badaniach biograficznych dotyczących Zbigniewa Raszewskiego – wybitnego historyka teatru. Warsztat organizowany jest w związku ze zbliżającą się setną rocznicą urodzin profesora, a jego efekty zostaną zaprezentowane podczas pokazu w Instytucie Teatralnym. W ramach zajęć uczestnicy będą prowadzić wspólne badania nad życiem i dorobkiem Zbigniewa Raszewskiego. Poznają metody badań biograficznych oraz zgłębią materiały dotyczące profesora, zarówno te opublikowane, jak i nieopracowane dotąd dokumenty i wywiady. Kolejnym etapem warsztatów będzie praca nad formą publicznej prezentacji zgromadzonych materiałów i wniosków badawczych. Uczestnicy wspólnie przygotują wydarzenie w IT które stanie się okazją do podzielenia się efektami ich pracy z publicznością. Warsztaty łączą elementy badawcze i twórcze, oferując doświadczenie pracy nad biografią w kontekście teatralnym. |
|
||
| WOT/L/SL1-L | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Podstawowym celem zajęć będzie przygotowanie przez studenta pracy licencjackiej. W ramach realizacji tego celu student nabędzie kompetencje w zakresie realizowania własnego projektu badawczego. |
|
||
| WOT/L/TAnim | brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Teatr animacji, teatr ożywionej materii, teatr lalek - specyfika gatunku. Lalki dla widzów dorosłych i najwybitniejsi twórcy tego gatunku w XX i XXI wieku. oraz ich wybrane spektakle Cele przedmiotu 1. Zapoznanie się z wybranymi twórcami światowego lalkarstwa XX i XXI wieku, współczesne kierunki i zainteresowania twórców teatru lalek na świecie. 2. Przyswojenie wiedzy w zakresie ogólnego celu przedmiotu. 3. Umiejętność posługiwania się zdobytą wiedzą w szerokim spektrum potencjalnych możliwości absolwenta WOT. |
|
||
| WOT/L/TiKN-Z | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Cele przedmiotu 1. Przedstawić historyczne i współczesne procesy rozwoju teatru niemieckiego na tle kultury Niemiec. 2. Wyjaśnić uwarunkowania historyczne i polityczne kolejnych epok w kulturze niemieckiej. 3. Omówić główne niemieckie dzieła i pisma estetycznych z zakresu dramatu i teatru. 4. Scharakteryzować systemy organizacji teatru w poszczególnych epokach. 5. Ukazać oddziaływanie teatru niemieckiego na teatry innych kultur narodowych. |
|
||
| WOT/L/TiKRos | brak |
|
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Cele przedmiotu C1 Zapoznanie studentów z podstawowymi rosyjskimi tekstami teatralnymi i literackimi XIX i XX wieku. C2 Omówienie najważniejszych zdarzeń i zjawisk rosyjskiego życia kulturalnego ostatnich dwóch stuleci i ich politycznego i społecznego tła. konwersatorium |
|
||
| WOT/L/T3RP-L | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest sproblematyzowana i skontekstualizowana prezentacja zjawisk w teatrze polskim po 1989 roku, przygotowanie do ich krytycznej analizy z uwzględnieniem estetycznych, społecznych, instytucjonalnych aspektów. |
|
||
| WOT/L/TrJap | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Cele przedmiotu Uzyskanie czynnej wiedzy o specyfice nie-europejskiej tradycji teatru, Opanowanie sposobów wstępnej analizy widowiska w Azji Wschodniej; |
|
||
| WOT/L/TM | brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zapoznanie się z różnymi wymiarami praktyk międzykulturowych w teatrze: ich genezą, uwikłaniem ideologicznym, estetyką czy skutecznością symboliczną. Studenci będą mieli okazję prześledzić rozwój idei międzykulturowości w teatrze oraz sproblematyzować samą jej ideę, m. in. poprzez przyjrzenie się jej zachodnim i niezachodnim definicjom. |
|
||
| WOT/L/T45Sw-L | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest problemowa prezentacja wybranych prądów i zagadnień teatru II połowy XX wieku, ze szczególnym uwzględnieniem teatru europejskiego oraz amerykańskiego oraz przygotowanie studentów do krytycznej analizy oraz kontekstualizacji współczesnych zjawisk teatralnych. Studenci powinni zdobyć kompetencje, umożliwiające im samodzielne poszukiwanie powinowactw i różnic między współczesnymi a historycznymi formami widowiskowymi, estetykami teatralnymi, praktykami dramaturgicznymi i scenicznymi. |
|
||
| WOT/L/TrTan | brak |
|
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Cel ogólny – zwiększenie wiedzy studentów o historii tańca współczesnego w XX wieku, najważniejszych twórcach i dziełach. Cele operacyjne – Umiejętność wymienienia przez studenta najważniejszych twórców tańca współczesnego w XX wieku. Umiejętność opisania za pomocą narzędzi teatrologicznych spektaklu tańca. |
|
||
| WOT/L/WK2-L | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Cel ogólny: Wzmożony trening pisarski Cele operacyjne: analizujemy recenzje i eseje teatralne, uczymy się kompozycji tekstu, ćwiczymy styl, rozpoznajemy gatunki literackie i metody analizy spektaklu teatralnego. |
|
||
| WOT/L/WspZyT6-L | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Cel ogólny: znajomość najważniejszych i nowych trendów w teatrze polskim i europejskim, znajomość bieżącego repertuaru teatralnego, umiejętność analizy dzieła teatralnego Cele operacyjne: - zapoznać się z najważniejszymi twórcami teatralnymi - opisać współczesne strategie reżyserskie - poruszać się po interdyscyplinarnym obszarze sztuk performatywnych. |
|
||
- nie jesteś zalogowany
- aktualnie nie możesz się rejestrować
- możesz się zarejestrować
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę)
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać)
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować) 