Przedmioty kierunkowe ATL (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Filia w Białymstoku)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2017/18-Z - semestr zimowy 2017/18 2017/18-L - semestr letni 2017/18 2018/19-Z - semestr zimowy 2018/19 2018/19-L - semestr letni 2018/19 2019/20-Z - semestr zimowy 2019/20 2019/20-L - semestr letni 2019/20 2020/21-Z - semestr zimowy 2020/21 2020/21-L - semestr letni 2020/21 2021/22-Z - semestr zimowy 2021/22 2021/22-L - semsetr letni 2021/22 2022/23-Z - semestr zimowy 2022/23 2022/23-L - semestr letni 2022/23 2023/24-Z - semestr zimowy 2023/24 2023/24-L - semestr letni 2023/24 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2017/18-Z | 2017/18-L | 2018/19-Z | 2018/19-L | 2019/20-Z | 2019/20-L | 2020/21-Z | 2020/21-L | 2021/22-Z | 2021/22-L | 2022/23-Z | 2022/23-L | 2023/24-Z | 2023/24-L | |||||
| WSL/ATL/EZA | brak | brak | brak |
 
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2018/19
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia ćwiczeniowe budujące podstawy warsztatu aktorskiego: umiejętność przeprowadzenia procesu psychologicznego, postawienia konkretnego zadania aktorskiego, znalezienia się w sytuacji dialogowej z partnerem bez użycia tekstu literackiego w pierwszym semestrze i zderzeniu z literaturą w drugim |
|
||
| WSL/ATL/IP | brak | brak | brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2018/19
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przedmiot „Interpretacja prozy” jest kontynuacją pracy rozpoczętej w ramach przedmiotu „Wstęp do interpretacji prozy”. Kurs obejmuje przygotowanie studentek i studentów aktorstwa do pracy nad tekstem pisanym prozą. Głównym celem zajęć jest uzyskanie podstawowej wiedzy i umiejętności z zakresu analizy i aktorskiej interpretacji utworu. Zajęcia prowadzone w trybie stacjonarnym lub on-line. |
|
||
| WSL/ATL/PIP | brak | brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2018/19
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Kurs obejmuje wstępne przygotowanie studentek i studentów aktorstwa do pracy nad tekstem pisanym prozą. Głównym celem zajęć jest uzyskanie podstawowej wiedzy i umiejętności z zakresu analizy i aktorskiej interpretacji utworu. Zajęcia prowadzone w trybie stacjonarnym lub on-line. |
|
||
| WSL/ATL/SDPnR | brak | brak | brak | brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2019/20
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem nauczania przedmiotu jest pogłębienie umiejętności aktorskich studenta w wykorzystaniu pełni ekspresji i indywidualności aktorskiej. Budowaniu podstaw pracy nad rolą i pogłębieniu pracy nad dialogiem służyć ma poznanie kolejnych stylistyk gry aktorskiej. |
|
||
| WSL/ATL/PSDP | brak | brak | brak | brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2019/20
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest zdobycie przez studenta praktycznych umiejętności prowadzenia dialogu scenicznego oraz zrozumienie zasad i prawideł rządzących obecnością aktora na scenie w relacji z samym sobą, partnerem i przestrzenią. |
|
||
| WSL/ATL/PD1 | brak | brak | brak | brak |
|
brak |
|
brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2019/20
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Realizacja roli w pełnowymiarowym spektaklu pod opieką profesjonalnego reżysera na scenie Teatr Szkolnego im. Jana Wilkowskiego lub na scenie profesjonalnego teatru |
|
||
| WSL/ATL/PD2 | brak | brak | brak | brak | brak |
|
brak |
|
brak | brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2019/20
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Realizacja roli w pełnowymiarowym spektaklu pod opieką profesjonalnego reżysera na scenie Teatr Szkolnego im. Jana Wilkowskiego lub na scenie profesjonalnego teatru |
|
||
| WSL/ATL/SD | brak | brak |
|
|
brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2018/19
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem nauczania przedmiotu jest pogłębienie umiejętności aktorskich studenta w wykorzystaniu pełni ekspresji i indywidualności aktorskiej. Budowaniu podstaw pracy nad rolą i pogłębieniu pracy nad dialogiem służyć ma poznanie kolejnych stylistyk gry aktorskiej. |
|
||
| WSL/ATL/SDP | brak | brak |
|
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2018/19
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest zdobycie przez studenta praktycznych umiejętności prowadzenia dialogu scenicznego oraz zrozumienie zasad i prawideł rządzących obecnością aktora na scenie w relacji z samym sobą, partnerem i przestrzenią. |
|
||
| WSL/ATL/SM | brak | brak | brak | brak |
|
brak |
|
brak | brak | brak | brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2019/20
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Cel przedmiotu: napisanie przez studenta pracy magisterskiej, której temat wynikać będzie z indywidualnych zainteresowań studenta. |
|
||
| WSL/ATL/TM3 | brak | brak |
|
|
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2018/19
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest wykształcenie umiejętności warsztatowych z zakresu zagadnień wyrazistej mowy. Kształtowanie umiejętności swobodnego posługiwania się warsztatowymi środkami ekspresji w zakresie wyrazistej mowy oraz umiejętności kreatywnego dostosowania ich do różnorodnych potrzeb artystycznych. Wspieranie studenta w nabywaniu i w rozwijaniu umiejętności warsztatowych oraz inspirowanie go do nieustającego rozwoju, samokształcenia. Istnieje możliwość zdalnego przeprowadzenia zajęć. Decyzję o zajęciach online podejmują władze uczelni. |
|
||
| WSL/ATL/TM3-L | brak | brak | brak | brak | brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2019/20
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest wykształcenie umiejętności warsztatowych z zakresu zagadnień wyrazistej mowy. Kształtowanie umiejętności swobodnego posługiwania się warsztatowymi środkami ekspresji w zakresie wyrazistej mowy oraz umiejętności kreatywnego dostosowania ich do różnorodnych potrzeb artystycznych. Wspieranie studenta w nabywaniu i w rozwijaniu umiejętności warsztatowych oraz inspirowanie go do nieustającego rozwoju, samokształcenia. Istnieje możliwość zdalnego przeprowadzenia zajęć. Decyzję o zajęciach online podejmują władze uczelni. |
|
||
| WSL/ATL/TM2 |
|
|
|
|
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2017/18
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest wykształcenie umiejętności warsztatowych z zakresu zagadnień wyrazistej mowy: świadomego i umiejętnego posługiwania się głosem, polegającym na koordynacji oddechu – fonacji , emisji, rezonansu – artykulacji oraz na sprawności, poprawności wymawianiowej i wyrazistości mowy. wrażliwości słuchowej na wypowiadane słowo: umiejętności samokontroli słuchowej oraz umiejętności korekty własnych błędów. umiejętności stosowania zasad poprawnej i wyrazistej mowy. swobodnego posługiwania się warsztatowymi środkami ekspresji w zakresie wyrazistej mowy oraz umiejętności kreatywnego dostosowania ich do różnorodnych potrzeb artystycznych. 2. Wspieranie studenta w nabywaniu i w rozwijaniu umiejętności warsztatowych oraz inspirowanie go do nieustającego rozwoju, samokształcenia |
|
||
| WSL/ATL/TM2-L | brak | brak | brak | brak | brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2019/20
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest wykształcenie umiejętności warsztatowych z zakresu zagadnień wyrazistej mowy: świadomego i umiejętnego posługiwania się głosem, polegającym na koordynacji oddechu – fonacji , emisji, rezonansu – artykulacji oraz na sprawności, poprawności wymawianiowej i wyrazistości mowy. wrażliwości słuchowej na wypowiadane słowo: umiejętności samokontroli słuchowej oraz umiejętności korekty własnych błędów. umiejętności stosowania zasad poprawnej i wyrazistej mowy. swobodnego posługiwania się warsztatowymi środkami ekspresji w zakresie wyrazistej mowy oraz umiejętności kreatywnego dostosowania ich do różnorodnych potrzeb artystycznych. 2. Wspieranie studenta w nabywaniu i w rozwijaniu umiejętności warsztatowych oraz inspirowanie go do nieustającego rozwoju, samokształcenia |
|
||
| WSL/ATL/TMZEF-L | brak | brak | brak | brak | brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2019/20
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Cele kształcenia : 1. Zapoznanie z podstawowym zasobem wiedzy z zakresu anatomii i fizjologii aparatu mowy oraz zasad operowania głosem w wyrazistej mowie. 2. Zapoznanie z elementarnymi zasadami fonetycznymi oraz z zagadnieniami wyrazistej mowy. 3. Wykształcenie umiejętności warsztatowych z zakresu wyrazistej mowy: - świadomego i umiejętnego posługiwania się głosem, polegającym na koordynacji oddechu, fonacji, emisji, rezonansu, artykulacji oraz na poprawności, sprawności, wymawianiowej i wyrazistości mowy. - wrażliwości słuchowej na wypowiadane słowo : samokontroli słuchowej oraz umiejętności korekty własnych błędów. - umiejętności stosowania zasad poprawnej i wyrazistej mowy. - umiejętności posługiwania się środkami ekspresji z zakresu wyrazistej mowy oraz kreatywnego dostosowania ich do różnorodnych przedsięwzięć artystycznych. 4. Wspieranie studenta w nabywaniu i w rozwijaniu umiejętności warsztatowych oraz inspirowanie go do nieustającego samokształcenia. |
|
||
| WSL/ATL/TMZEF-Z | brak | brak |
|
|
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2018/19
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Cele kształcenia : 1. Zapoznanie z podstawowym zasobem wiedzy z zakresu anatomii i fizjologii aparatu mowy oraz zasad operowania głosem w wyrazistej mowie. 2. Zapoznanie z elementarnymi zasadami fonetycznymi oraz z zagadnieniami wyrazistej mowy. 3. Wykształcenie umiejętności warsztatowych z zakresu zagadnień wyrazistej mowy : - świadomego i umiejętnego posługiwania się głosem, polegającym na koordynacji oddechu, fonacji, emisji, rezonansu, artykulacji oraz na poprawności, sprawności, wymawianiowej i wyrazistości mowy. - wrażliwości słuchowej na wypowiadane słowo : samokontroli słuchowej oraz umiejętności korekty własnych błędów. - umiejętności stosowania zasad poprawnej i wyrazistej mowy. - umiejętności posługiwania się środkami ekspresji z zakresu wyrazistej mowy oraz kreatywnego dostosowania ich do różnorodnych przedsięwzięć artystycznych. 4. Wspieranie studenta w nabywaniu i w rozwijaniu umiejętności warsztatowych oraz inspirowanie go do nieustającego samokształcenia. |
|
||
| WSL/ATL/WDA | brak | brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2018/19
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia ćwiczeniowe budujące podstawy warsztatu aktorskiego: umiejętność przeprowadzenia procesu psychologicznego, postawienia konkretnego zadania aktorskiego, znalezienia się w sytuacji dialogowej z partnerem bez użycia tekstu literackiego w pierwszym semestrze i zderzeniu z literaturą w drugim |
|
||
