Przedmioty WSL/TTL rok II sem III (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Filia w Białymstoku)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2023/24-Z - semestr zimowy 2023/24 2024/25-Z - semestr zimowy 2024/25 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023/24-Z | 2024/25-Z | |||||
| WSL/TTL/BL2-Z |
 
|
|
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Praktyczne poznanie technik lalkowych od projektu po wykonanie wybranej lalki, maski. Kształcenie świadomości technologa - lalkarza. Projektowanie i wykonywanie lalek. |
|
||
| WSL/TTL/DTL-Z |
|
|
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Przegląd najważniejszych zjawisk w dziejach polskiego i obcego dramatu lalkowego – w perspektywie historycznej i współczesnej. Analiza i interpretacja wybranych dramatów z użyciem różnorodnych metodologii badawczych i z uwzględnieniem najnowszych kierunków w dramatologii. Próba odpowiedzi na pytania: co jest, a co może stanowić repertuar współczesnego teatru lalek oraz czy jakiekolwiek względy ten repertuar ograniczają? W jaką stronę idą poszukiwania współczesnych dramatopisarzy i co mają wspólnego z teatrem lalek? Jak czytać klasykę dramatu (nie tylko lalkowego) i jak ją przetwarzać? A wszystko na przykładzie wybranych dramatów, z których każdy bądź był przez autora dedykowany lalkom, bądź był wystawiany w teatrze lalek, bądź zachęca (z różnych względów) do podjęcia podobnej próby. Część zajęć może być przeprowadzona online lub zdalnie. |
|
||
| WSL/TTL/G-Z |
|
|
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Wzmocnienie i utrzymanie jak najwyższego poziomu sprawności fizycznej i koordynacji ruchowej. Umiejętności szybkiego przygotowania organizmu do stawianych wyzwań. Ergonomia i estetyka ruchu. Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za bezpieczeństwo własne i współćwiczących. Pogłębianie i utrwalanie zachowań prozdrowotnych. Kontynuacja procesu nauczania z przedmiotu Wychowanie fizyczne z roku I. Gotowość do pracy zdalnej , on-line. |
|
||
| WSL/TTL/HDITPNTP2 |
|
|
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z najważniejszymi nurtami praktyki teatralnej oraz dziełami dramatycznym na przestrzeni dziejów teatru polskiego i powszechnego, wyjaśnienie powodów ich zaistnienia na tle historii polityki, ekonomii i kultury, zaznaczenie powiązań między nimi oraz potencjalnych inspiracji we własnej pracy artystycznej. |
|
||
| WSL/TTL/HS2-Z |
|
|
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia są uszczegółowioną kontynuacją treści wykładu historii sztuki na roku I TTL. Dotyczą wybranych zagadnień z dziejów sztuk wizualnych, które będą pomocne w pracy przyszłych technologów (scenografów) teatru lalek. Odbędzie się przegląd tzw. wielkich tematów sztuk plastycznych, obecnych także w twórczości teatralnej. M.in. miłość, narodziny, śmierć, los, Bóg, natura, wojna, władza, artysta, przemiana, bunt, czas ... i inne. A także przegląd mistrzowskich dzieł najwybitniejszych artystów różnych epok. Szczególna uwaga zostanie zwrócona na aspekty dekoratywne, szaty/stroje, maski, przedmioty występujące w dziełach. Zajęcia będą miały charakter dialogiczny, tzn. w części będą polegały na wymianie myśli, komentarzach, ćwiczeniach w opisie dzieł. Program obejmuje semestr zimowy i semestr letni. |
|
||
| WSL/TTL/HTL-Z |
|
|
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zapoznanie się z historią światowego lalkarstwa od czasów antycznych do dnia dzisiejszego. W sytuacja wyjątkowych możliwość prowadzenia i uczestniczenia w zajęciach online. Przedmiot obejmuje 3 semestry: 1 - Teatr lalek w Polsce i na świecie w ostatnich dekadach, 2 - Historia teatru lalek od antyku do końca XX wieku, 3 - Historia teatru lalek w Polsce. |
|
||
| WSL/TTL/LC-Z | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2024/25
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest - przybliżenie genezy teatru cieni oraz pokrewnych mu dziedzin sztuki tj. malarstwo, fotografia, kinematografia - przedstawienie zasad konstruowania klasycznych i współczesnych form, lamp i ekranów cieniowych. - zapewnie wiedzy z zakresu posługiwania się cieniem jako tworzywem teatralnym. - nauczenie konstruowania etiudy cieniowej - w szczególnych warunkach możliwe przeprowadzenie części programu w trybie on-line |
|
||
| WSL/TTL/LA2-Z |
|
|
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem lektoratu jest prowadzenie zajęć w formie ćwiczeń i konwersatorium, podczas których nastąpi doskonalenie czterech sprawności językowych w celu opanowania ich na poziomie B2, pozyskanie wiedzy w zakresie specjalistycznego słownictwa zawodowego związanego z profilem studiów (leksyka dotycząca słownictwa teatralnego ze szczególnym uwzględnieniem technologii teatru lalek) oraz nabywanie umiejętności korzystania z technik informacyjno-komunikacyjnych (zajęcia online, projekty interdyscyplinarne) w celu świadomego i krytycznego korzystania ze źródeł wiedzy. |
|
||
| WSL/TTL/PPiAK-Z |
|
|
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zapoznanie studenta z zagadnieniami projektowania i animacji komputerowej. Doprowadzenie do świadomego rozumienia przez studenta technik animacji komputerowej i możliwości ich wykorzystania w teatrze lalek. |
|
||
| WSL/TTL/PZ-Z |
|
|
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem praktyk zawodowych jest uzyskanie przez studenta wiedzy i umiejętności, ułatwiających zatrudnienie, szczególnie przez poszerzenie i weryfikację umiejętności zdobytych w uczelni. Praktyki są indywidualnym uczestnictwem studenta w realizacji zadań określonych w regulaminie praktyk. |
|
||
| WSL/TTL/PSiL-Z |
|
|
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Doprowadzenie do świadomego i swobodnego posługiwania się przez studenta konwencjami scenograficznymi i technikami, jakimi posługuje się scenograf. Czytanie tekstu dramatu z punktu widzenia scenografa. Praca nad egzemplarzem reżyserskim i znalezienie odpowiedniej przestrzeni scenicznej dla treści dramatu i koncepcji reżysera. Projektowanie lalek. |
|
||
| WSL/TTL/R2 |
|
|
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Praktyczne poznanie wybranych technik rysunkowych Nauka wykorzystania różnych technik w celu realizacji elementów scenicznych. Kształcenie świadomości i umiejętności plastycznych technologa sceny. |
|
||
| WSL/TTL/RM2 |
|
|
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Praktyczne poznanie wybranych technik rzeźbiarskich w celu zdobycia umiejętności operowania formą przestrzenną. Nauka wykorzystania różnych materiałów w celu realizacji elementów scenicznych. Kształcenie świadomości i umiejętności plastycznych technologa sceny. |
|
||
| WSL/TTL/SR01 |
|
|
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia o charakterze konwersatoryjnym mają na celu wypracowanie przez studentów indywidualnego warsztatu scenografa teatru lalek w zakresie wstępnego przygotowania i opisania we współpracy ze studentem kierunku reżyserii koncepcji plastycznej przyszłego spektaklu teatralnego skierowanego do odbiorcy dziecięcego/młodzieżowego. |
|
||
| WSL/TTL/TOF-Z |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu jest nabycie (w oparciu o całościową analizę materiału dramaturgicznego) umiejętności efektywnego udzielenia konsultacji plastycznych prac studentów , powstających w ramach zajęć Teatru ożywionej formy. Pomoc w projektowaniu i wykonaniu kostiumów , elementów scenografii do małych form teatralnych tworzonych przez studentów kierunku aktorskiego. |
|
||
| WSL/TTL/TTS-Z |
|
|
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zorientowanie studentów w zakresie wyposażenia technicznego i technologicznego sceny jak też zasad działania urządzeń sceny teatru lalek, w którym centralną rolę pełni użycie środków teatru ożywionej formy. Zadaniem studentów jest udział w pracach warsztatowych. |
|
||
| WSL/TTL/TPZASL-Z |
|
|
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest nabycie przez studentów kierunku technologia teatru lalek umiejętności współpracy z przyszłymi reżyserami (i odwrotnie), zarówno na etapie tworzenia koncepcji plastycznej zdarzenia scenicznego operującego środkami wyrazu teatru ożywionej formy, jak i przygotowania (przy pomocy pracowni plastycznej) animantów i elementów scenografii. Zadaniem studentów technologii teatru lalek będzie dobór najbardziej odpowiedniej do zaproponowanego przez reżysera tematu estetyki oraz konkretnych rozwiązań plastycznych. |
|
||
| WSL/TTL/TM2-Z |
|
|
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Praktyczne poznanie wybranych technik malarskich. Nauka wykorzystania różnych technik w celu realizacji elementów scenicznych. Kształcenie świadomości i umiejętności plastycznych technologa sceny. |
|
||
| WSL/TTL/WKTL |
|
|
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia umożliwiające teoretycznie oraz praktycznie opanować klasyczne formy lalkowe, do których należy Jawajka, Kukła, Pacynka. Student poznaje rys historyczny, budowę oraz poetykę poszczególnych form. Ma możliwość poznać tajniki animacji, kompozycji scenicznej oraz zasady dramaturgii etiud aktorskich z wykorzystaniem lalek o określonej budowie. Wiedza ta jest przyswajana podczas budowania zdarzenia scenicznego z perspektywy technologa teatru lalek. W przypadku nauczania online, student rozwija indywidualne umiejętności kreatywnego budowania etiudy, w zgodzie z konwencją i stylem Pacynki, Jawajki i Kukły. |
|
||
