Seminarium reżyserskie / Projektowanie I

Wypracowanie przez studentów indywidualnego warsztatu scenografa teatru lalek w zakresie współpracy ze studentami reżyserii teatru lalek przy przygotowaniu egzemplarza reżyserskiego - przygotowania i opisania koncepcji przyszłego spektaklu teatralnego.

Semestr III i IV

-analiza materiału literackiego

-opis idei utworu

-opis idei spektaklu

-opis środków wyrazu scenicznego właściwych dla przekazania opisanej idei

-sporządzenie projektów

Arystoteles „Poetyka”

J. Degler „Wstęp do nauki o teatrze.”

C.G.Jung „Archetypy i symbole.”

A.Ubesrfeld „Czytanie teatru.”

M.Czechow „Praca z aktorem."

W zakresie wiedzy (W) student:

Potrafi opisać konwencje literackie, rozpoznaje style w sztuce i potrafi je zdefiniować, rozróżnia style gry aktorskiej, posiada wiedzę w zakresie najwybitniejszych osiągnięć myśli teatralnej (T_W04)

Opisując środki wyrazu scenicznego student potrafi wyjaśnić a tym samym wykazać się wiedzą w zakresie technologii stosowanych w teatrze (T_W08)

W zakresie aspektów prawnych związanych z zawodem scenografa, student potrafi je nazwać, zdefiniować i opisać (T_W10)

Wyciąga wnioski z wszelkich zjawisk natury artystycznej mających związek ze sztuką teatru i dziedzinami pokrewnymi i potrafi je przetworzyć na swój indywidualny sposób (T_W11)

W zakresie umiejętności (U) student:

Jako osobowość artystyczna konstruuje własne koncepcje artystyczne oraz wybiera sposób ich realizacji (T_U04)

Podejmuje samodzielnie decyzje odnośnie projektowania, planowania i realizacji swoich prac artystycznych (T_U06)

Analizuje, ocenia, szacuje i argumentuje, swobodnie formułując wypowiedź na tematy z różnych dziedzin twórczości (T_U12)

W zakresie kompetencji społecznych (K) student:

Wykazuje kreatywność podejmując samodzielne, niezależne prace, zachowuje krytycyzm zbierając i analizując wszelkie, niezbędne informacje, formułuje własne idee z zachowaniem krytycznej argumentacji (T_K04)

Rozumiejąc teatr jako medium do wyrażania sądów, jest zdolny do refleksji na temat społecznych, naukowych i etycznych aspektów związanych z własną pracą. (T_K09)

– dopuszczalne dwie nieusprawiedliwione nieobecności na zajęciach;

– aktywne uczestnictwo w zajęciach;

Sem III - zaliczenie

Sem IV - zaliczenie