Technika mowy

1.Wykształcenie umiejętności warsztatowych z zakresu zagadnień wyrazistej wymowy:

-świadomego i umiejętnego posługiwania się głosem, polegającym na koordynacji oddechu-fonacji, emisji, rezonansu-artykulacji oraz na sprawności, poprawności wymawianiowej i wyrazistości mowy

-wrażliwości słuchowej na wypowiadane słowo: umiejętności samokontroli słuchowej oraz umiejętności korekty własnych błędów

2.Wspieranie studenta w nabywaniu i w rozwijaniu umiejętności warsztatowych oraz inspirowanie go do nieustającego rozwoju.

W zakresie wiedzy (W) student:

-zna budowę i funkcjonowanie aparatu mowy oraz umiejętnego posługiwania się głosem w wyrazistej mowie (R_W08)

- zna zasady wymowy (artykulacji, brzmienia), normy wymawianiowe oraz środki ekspresji artystycznego przekazu z zakresu wyrazistej mowy. (R_W09)

W zakresie umiejętności (U)student:

-świadomie operuje głosem, polegającym na koordynacji oddechu, fonacji, emisji, rezonansu, artykulacji oraz na poprawności, sprawności wymawianiowej i wyrazistości mowy. W zakresie różnorodnych potrzeb artystycznych student kreatywnie posługuje sie umiejętnościami warsztatowymi w obrębie świadomego operowania głosem, norm wymawianiowych oraz środków ekspresji wyrazistej mowy (R_U10)

-samodzielnie rozwija umiejętności warsztatowe(R_U09)

-posługuje się umiejętnościami warsztatowymi z zakresu wyrazistej mowy w formach prezentacji scenicznej (R_U14)

-posługuje się umiejętnościami warsztatowymi z zakresu wyrazistej mowy współdziałając z innymi osobami w ramach prac zespołowych; słucha współpracowników i wykorzystuje ich uwagi w trakcie realizacji wspólnych prac twórczych (R_U08)

W zakresie kompetencji społecznych (K )student:

-dokonuje samooceny oraz korekty własnych błędów w zakresie mowy (R_K02)

Celem zajęć jest pogłębianie umiejętności warsztatowych z zakresu zagadnień wyrazistej wymowy.

1.M.Walczak-Deleżyńska ,,Aby język giętki...Wybór ćwiczeń artykulacyjnych od J. Tennera do B.Toczyskiej." Wrocław 2004.

2.D.Michałowska ,,O polskiej wymowie scenicznej", PWST, Kraków 2006.

3.B.Toczyska ,,Elementarne ćwiczenia dykcji", Gdańsk 2010

4.B.Wieczorkiewicz ,,Sztuka mówienia", Warszawa 1980

1. Ćwiczenia aparatu oddechowego.

2.Ćwiczenia usprawniające motorykę narządów artykulacyjnych.

3.Ćwiczenia emisyjne, ćwiczenia rezonansu.

4. Ćwiczenia usprawniające i utrwalające wymowę (artykulację, brzmienie) głosek (samogłosek, spółgłosek) oraz grup tych głosek w sylabach, logatomach, wyrazach, zdaniach.

5.Autorskie metody pracy nad usprawnianiem artykulacji.

6. Ćwiczenia z tekstem (zdania, teksty dykcyjne i literackie)

7. Ćwiczenia rozwijające środki ekspresji z zakresu wyrazistej wymowy w obrębie akcentu, intonacji, frazowania, rytmu, tempa, barwy, dynamiki głosu.