Przedmioty ATM sem 6 rok III (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Kierunek Aktorstwo)

semestr letni 2019/20

• WA - dydaktyka - 7.5 godzin

Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.

semestr letni 2019/20

• WA - dydaktyka - 60 godzin

Interpretacja piosenki. Wprowadzenie studenta w historię piosenki. Czym jest.

Jak powinna być przez aktora prowadzona.

Zadanie pracy, stworzenie krótkiej historii na temat śpiewanej piosenki.

Opis zagadnienia tematu utworu, krótka charakterystyka postaci, którą tworzy.

semestr letni 2017/18

• WA - dydaktyka - 30 godzin

semestr letni 2018/19

• WA - dydaktyka - 30 godzin

semestr letni 2019/20

• WA ćwiczenia - 30 godzin

Zajęcia praktyczne wprowadzające studentów w zagadnienia wchodzenia na rynek pracy aktora, budowania marki osobistej, przygotowania i udostępniania swoich materiałów promujących oraz przygotowania się i przechodzenia przez proces castingowy również w formie self tape.

semestr letni 2019/20

• WA - dydaktyka - 105 godzin

Praca nad rolą w teatrze muzycznym

Przygotowanie studenta do zawodowej pracy zarówno w teatrze dramatycznym jak i teatrze o charakterze musicalowym. Główny cel przeprowadzenie studenta przez rolę. Możliwość zagrania pełnej postaci.

Praca na dobrym tekście, umożliwiającym twórcze poszukiwania i pobudzającym wyobraźnię.

Tekst tylko jako pretekst , zawsze szukamy dalej i głębiej.

Odwieczna walka o ważność i jakość wypowiadanego słowa i sprawy , o którą nam chodzi.

W dużej mierze praca zespołowa, dużo utworów wspólnych ,gdzie zespół aktorski jest jak jedno ciało.Zrozumienie, że w jednym ciele również znaleźć można różnorodność. Każdy na tle zespołu ma szansę zaistnieć.

Wypowiedź muzyczna traktowana jako część naszej dramatycznej całości.Postać śpiewa i opowiada nam o sobie, dzięki tej wypowiedzi jako widz idziemy dalej w zrozumieniu postaci.Jako aktor dopełniamy naszego bohatera.

semestr letni 2017/18

• WA seminarium - 15 godzin

semestr letni 2018/19

• WA seminarium - 15 godzin

semestr letni 2019/20

• WA - dydaktyka - 15 godzin

Kluczowymi elementami przedmiotu:

1. Definicja pracy magisterskiej w przestrzeni podejmowanej problematyki, edytorskich zasad i analitycznych narzędzi

2. Zakres i perspektywy poznawcze wprowadzanych materiałów

3. Formuła tematu

4. Wytyczenie kierunku oraz trybu stawianych pytań i proponowanych odpowiedzi

semestr letni 2019/20

• WA - dydaktyka - 30 godzin

cele przedmiotu: Budowanie rozumienia najprostszych słów i pojęć, ich znaczenia,

jakie światy za nimi się kryją (bo to przecież takie oczywiste ale gdy zwolnisz nieco i spróbujesz je opisać okazuje się że koloryt ich jest nieco inny niż się wydawało to tak jak z bezwiednie odmawianym pacierzem). Kolekcjonowanie zdarzeń zjawisk typów ludzkich, zatrzymanie  wrażeń z kontaktu z dziełami sztuki, wszelakich rodzajów muzyki, rozmaitych gatunków, a nade wszystko nauczenia się samego siebie.

Nabieranie pewności co do swoich przeczuć intuicji, że to co nazywam pejzażem wewnętrznym jest wyjątkową siłą przypisana każdemu z osobna. Umiejętność  prowadzenia ze sobą rozsądnego dialogu by wiedzieć w którym miejscu się jest nie popadając w megalomanie ani też by nie dołować się bez powodu, umiejętność  krytycznego  spojrzenia na świat i na to co się robi, poczucie dobrego smaku, umiejętność  pracy w zespole

semestr letni 2019/20

• WA - dydaktyka - 30 godzin

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi wiadomościami dotyczącymi historii teatru oraz dramatu polskiego w latach 1945-1989. Materiał wykładu obejmuje sylwetki najważniejszych twórców polskiego teatru oraz wydarzenia i tendencje, które kształtowały kulturę teatralną okresu PRL-u. Założenia merytoryczne wykładu pozwalają studentom na zrozumienie skomplikowanych, wielorakich uwikłań teatrów i twórców w realia życia politycznego tamtego czasu, a także specyfiki widowisk teatralnych, posługujących się kodem aluzji politycznych i maski w dialogu z publicznością.

semestr letni 2019/20

• WA - dydaktyka - 40 godzin

Cele przedmiotu - Uscenicznienie wymowy poprzez: poprawę wad wymowy, usprawnienie oddechu, emisji głosu w mówieniu i artykulacji, poszerzenie świadomości językowej, poszerzenie wyobraźni językowej przez różnorodne środki ekspresji, łączenie mowy z innymi środkami ekspresji aktorskiej, zaznajomienie z polskimi normami wymowy scenicznej.

semestr letni 2019/20

• WA - dydaktyka - 30 godzin

semestr letni 2020/21

• WA wykład - 30 godzin

semsetr letni 2021/22

• WA wykład - 30 godzin

semestr letni 2022/23

• WA wykład - 30 godzin

Celem zajęć jest zapoznanie studiujących z wybranymi, istotnymi dziełami teatru/sztuk performatywnych, stworzonymi w Polsce po roku 2000, pod kątem analizy zastosowanych w nich strategii aktorskich oraz wdrożenie interdyscyplinarnego podejścia integrującego perspektywę analityczną i praktyczną - rozmowie o spektaklach towarzyszyć będzie praca nad autorskimi wypowiedziami performatywnymi studentek i studentów.