Grupa treści podstawowych WOT/M (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Kierunek Wiedzy o Teatrze)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2022/23-L - semestr letni 2022/23 2023/24-Z - semestr zimowy 2023/24 2023/24-L - semestr letni 2023/24 2024/25-Z - semestr zimowy 2024/25 2024/25-L - semestr letni 2024/25 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022/23-L | 2023/24-Z | 2023/24-L | 2024/25-Z | 2024/25-L | |||||
| WOT/M/CKD-Z | brak |
 
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest prezentacja twórczości dwóch wybitnych dwudziestowiecznych dramaturgów, tworzących praktycznie w tym samym czasie, ale należących do różnych kręgów kulturowych: Jeana Geneta i Tennessee Williamsa. W trakcie zajęć zostanie postawione pytanie, jakie problemy i zjawiska interesowały tych autorów, których okres twórczej aktywności w teatrze przypada głównie na połowę XX wieku, oraz czy można wskazać jakieś podobieństwa między dramatami Francuza a Amerykanina. Zajęcia mają charakter monograficzny; wśród omawianych tekstów pojawią się zarówno te najbardziej znane, jak i te nieco już dziś zapomniane - by pokazać ewolucję twórczą klasyków światowego dramatu. |
|
||
| WOT/M/DInst1 | brak |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WOT/M/DInst2 | brak | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| WOT/M/Est | brak | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Cel przedmiotu: Przekazanie słuchaczom wiedzy na temat podstawowych pojęć i kategorii estetyki, tak by mogły stać się one podstawą dla dokonywania trafnych interpretacji dzieł sztuki oraz innych zjawisk kulturalnych, przede wszystkim w kontekście teatru i dramatu. Prezentacja najważniejszych kierunków rozwoju estetyk historycznych i współczesnych (estetyka fenomenologiczna, strukturalna, pragmatyczna). Poszukiwanie punktów odniesienia w estetyce, dążącej do opisania zjawisk obecnych w sztuce XX i XXI wieku: formalizm, postmodernizm. Stałe nawiązanie do zjawisk artystycznych związanych z pojawianiem się nowych środków przekazu (media elektroniczne), z kulturą popularną oraz z wszechobecną estetyzacją codzienności |
|
||
| WOT/M/AOP/PK-Z | brak |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z pojęciem polityki kulturalnej, ze szczególnym uwzględnieniem realizacji tej polityki w obszarze teatru. Studenci zdobędą wiedzę o systemach finansowania kultury na całym świecie i towarzyszących im modelach administracyjnych, a także uwarunkowaniach społeczno-polityczno-ideologicznych kształtujących te systemy. Studenci poznają sposób funkcjonowania teatrów w sektorze publicznym i prywatnym oraz zaznajomią się z problematyką wpływu wybranych systemów wspierania kultury na działalność artystyczną. |
|
||
| WOT/M/AOP/PK-L |
|
brak | brak | brak | brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z pojęciem polityki kulturalnej, ze szczególnym uwzględnieniem realizacji tej polityki w obszarze teatru. Studenci zdobędą wiedzę o systemach finansowania kultury na całym świecie i towarzyszących im modelach administracyjnych, a także uwarunkowaniach społeczno-polityczno-ideologicznych kształtujących te systemy. Studenci poznają sposób funkcjonowania teatrów w sektorze publicznym i prywatnym oraz zaznajomią się z problematyką wpływu wybranych systemów wspierania kultury na działalność artystyczną. |
|
||
| WOT/M/SocSzt | brak | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem przedmiotu socjologia sztuki jest: - poznanie podstawowych pojęć z zakresu dyscypliny socjologia sztuki i socjologia teatru; - uświadomienie sposobów funkcjonowania sztuki i teatru jako elementów życia społecznego; - uwrażliwienie na zagadnienie społeczeństwa i jego przemian jako przedmiotu teatru i sztuki; - ukazanie teatru i sztuki jako narzędzi tworzenia i przemiany wspólnoty; - poznanie współczesnych praktyk artystyczno-społecznych; - wykorzystywanie wiedzy socjologicznej do diagnozowania problemów teatru i sztuki; - zapoznanie z wybranymi badaniami w Polsce i na świecie; |
|
||
| WOT/M/TjNK-L |
|
brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
semestr letni 2022/23
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zaznajomienie osób studiujących z pojęciem i procedurami analizy kulturowej w dziedzinie teatru - traktowaniem spektakli teatralnych jako "rozmówców w ramach pewnej kultury, z której się wyłoniły" (Mieke Bal), czyli zjawisk, które poszerzają wiedzę o społeczeństwie. |
|
||
| WOT/M/WPA-Z | brak |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia poświęcone są ćwiczeniu umiejętności warsztatowych wymaganych do pisania akademickiego. |
|
||
| WOT/M/WstPerf | brak |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
semestr zimowy 2023/24
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Forma zajęć: wykład konwersatoryjny Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z historią performatyki jako dziedziny uniwersyteckiej i kulturowymi źródłami zwrotu perormatywnego, a także z najważniejszymi pojęciami, koncepcjami i metodami badań per- formatywnych. Drugim celem jest wprowadzenie do analizy współczesnych zjawisk kulturowych (zarówno z praktyki artystycznej jak i życia codziennego) z perspektywy performatywnej. |
|
||
