Interpretacja piosenki II [WA/A/IntPio2-Z]
semestr zimowy 2025/26
WA wykład z ćwiczeniami,
grupa nr 2
| Przedmiot: | Interpretacja piosenki II [WA/A/IntPio2-Z] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zajęcia: |
semestr zimowy 2025/26 [2025/26-Z]
(w trakcie)
WA wykład z ćwiczeniami [WA-wcw], grupa nr 2 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Część spotkań jest ukryta - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | (brak danych) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zaliczenie: | egzamin | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Ewa Bułhak-Rewak, Jacek Kita | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura: |
Interpretacja piosenki . Student samodzielnie analizuje tekst jednej lub dwóch piosenek . Piosenki z repertuaru literatury polskiej . Muzyki okresu lat 50/60 . |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
Student wraz z wykładowcą analizują tekst wybranych piosenek . Umawiają się na ich charakter , razem opracowują styl , charakter , dynamikę postaci . Student samodzielnie realizuje uwagi techniczne , wokalne , taneczne. Zajęcia są tylko częścią procesu bez samodzielnej pracy studenta po za zajęciami nie ma możliwości przeprowadzenia procesu . Konieczność rzetelnej pracy indywidualnej . |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
Dialog, komunikacja, realizowanie uwag, propozycje własne realizowane pod okiem wykładowcy. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Student ma prawo do dwóch nieusprawiedliwionych nieobecności 30 procent nieobecności studenta uniemożliwiają zaliczenie semestru z powodu nie przeprowadzenia procesu Oceniane jest zaangażowanie studenta, aktywność na zajęciach i przygotowanie do nich , realizacja zadania / interpretacja Pomysły własne studenta i ich realizacja . Koleżeństwo , wspólnota, praca zespołowa. Syllabus dst /3 Notoryczne spóźnianie studenta na zajęcia może być podstawa do obniżenia oceny Spóźnienie po 15 minutach jest nieobecnością studenyta na zajęciach |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Uwagi: |
Repertuar Arizona Rock and roll Balbina Jadę do ciebie tramwajem Dance czyli conga bonga Bolero Banana Rodeo Iza Paducah Cu cu ru cu cu Paloma |
Właścicielem praw autorskich jest Akademia Teatralna im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie.
