Rytmika

Wykształcenie umiejętności koncentracji uwagi i niezależnego działania wielokierunkowego

Wykształcenie wrażliwości na zagadnienia merytoryczne związane z przedmiotem

Istnieje możliwość pracy online.

Semestr I

utrwalanie i rozwijanie koncentracji,

rozwijanie szybkiej orientacji,

rozwijanie pamięci ruchowej i koordynacji ciała.

Semestr II

realizacja ruchem i gestem rytmów dwu i trójdzielnych w jednym czasie,

realizacja polirytmii dwu i trzygłosowej ruchem i gestem,

rytmy uzupełniające

podwójna szybkość

1. Brzozowska – Kuczkiewicz M., Emil Jacques-Dalcroze i jego Rytmika, Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1991.

2. Rytmika w kształceniu muzyków, aktorów, tancerzy i w rehabilitacji, Materiały z Ogólnopolskiej sesji naukowej 16 – 18 grudzień 1999, Akademia Muzyczna im. Grażyny i Kiejstuta Bacewiczów w Łodzi.

3. Henryk Ryszard Żuchowski, Ćwiczenia ruchowo – rytmiczne, Polihymnia, Gdańsk 2011.

1. Materiały Informacyjno – Dydaktyczne COPSA, Warszawa 1963,

2. Materiały Informacyjno – Dydaktyczne COPSA, Warszawa 1965,

3. Materiały Informacyjno – Dydaktyczne COPSA, Warszawa 1975,

4. Przychodzińska – Kaciczak M., Muzyka i wychowanie, Warszawa 1979.

W zakresie wiedzy (W) student:

rozróżnia metrum oraz wartości rytmiczne K_W06

posiada zakres wiedzy dotyczący rytmicznych aspektów pracy scenicznej K_W06

jest świadomy powiązań i zależności pomiędzy teoretycznymi i praktycznymi elementami studiów K_W11

W zakresie umiejętności (U) student:

posiada umiejętność koncentracji uwagi K_U06,

jest przygotowany do współdziałania i współpracy z innymi osobami w ramach prac zespołowych w zakresie rytmiki K_U05

opanował umiejętność szybkiej analizy i syntezy rytmicznej, które umożliwiają samodzielną pracę K_U06,

posiada umiejętność koordynacji i niezależności ruchowej K_U06,.

W zakresie kompetencji społecznych (K) student:

wykazuje umiejętność samooceny K_K06,

jest zdolny do konstruktywnej krytyki w stosunku do innych osób K_K01,

I sem. – Zaliczenie

II sem. – Zaliczenie z oceną