Literatura współczesna

Cel przedmiotu:

Przekazanie studentom podstawowych informacji na temat ważnych zjawisk literatury XX i XXI wieku w kontekście kulturowym i teatralnym. Doskonalenie umiejętności interpretacyjnych i ewentualnie adaptacyjnych. Wyksztalcenie umiejętności czytania kontekstowego.

Zakres poszczególnych tematów:

1. Literatura i postmodernizm

2. Literatura wyczerpania - John Barth

3. Apokryfy Bogesa

4. Pisarz i jego Demony - Ernesto Sabato

5. Przekraczając granice - Vladimir Nabokov

6. Z tej i tamtej strony - Julio Cortazar

7. Oryginal, kopia, literatura - Georges Perec i OuLiPo

8.Książkowy świat Italo Calvino

9. Intelektualny świat Lema.

9. Kto z kogo żartuje - Milan Kundera

10. Niezadowolenie - Thomas Bernhard

11. Pożytki wędrowania - W.G. Sebald

12. Metafizyka doby niewiary - Julian Barnes

13. Enfant terrible francuskiej literatury - Michel Houellebecq

15. Świat w biegu - Olga Tokarczuk

Podstawowa:

John Barth, Literatura wyczerpania

Jorge Luis Borges, Powszechna historia nikczemności

Ernesto Sabato, O bohaterach i grobach

Carlos Fuentes, Pieśń ślepców

Julio Cortazar, Gra w klasy

Georges Perec, Gabinet kolekcjonera

Italo Calvino, Jeśli zimową nocą..

Vladimir Nabokov, Lolita, Blady ogień

Stanisław Lem, Prowokacja, Biblioteka XXI wieku

Umberto Eco, Wahadło Foucaulta

Milan Kundera, Żart

Julian Barnes, Wymiary życia

Thomas Bernhard, Przegrany, Wycinka

W.G. Sebald, Pierścienie Saturna

Michel Houellebecq, Cząstki elementarne

O. Tokarczuk, Bieguni

Wiedza

EM 1 Ma pogłębioną wiedzę o literaturze współczesnej i jej różnorakich związkach z teatrem K_W01 P7S_WG P7S_WK

EM 2 Zna i rozumie nowoczesne metody analizy i interpretacji dzieła literackiego – K_W10 P7S_WG P7S_WK

EM 3 ma wciąż aktualizowaną wiedzę na temat współczesnego życia kulturalnego K_W16 P7S_WG

Umiejętności

EM 4 Potrafi samodzielnie analizować teksty literackie, szczególnie w ich aspekcie teatralnym – K_U01 P7S_UU K_U06 P7S_UW

EM 5 Potrafi dokonywać samodzielnej i wielostronnej oceny utworów literackich (z perspektywy artystycznej, ideowej, etycznej) – K_U03 P7S_UW P7S_UU

EM 6 doskonalić swoje kompetencje literackie przez samodzielne lektury – K_U01 P7S_UU

Kompetencje personalne i społeczne

EM 7 Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i jest gotowy do samokształcenia – K_K01 P7S_KO P7S_KR

EM 8 Aktywnie uczestniczy w życiu kulturalnym, upowszechniając nowe idee literackie i artystyczne - K_K04 P7S_KO P7S_KR

EM 9 Wykorzystuje zdobytą wiedzę i umiejętności, inspirując lub prowadząc działalność animatorską – K_K03 P7S_KO P7S_KR P7S_KK

Dopuszczalne są 2 nieusprawiedliwione nieobecności na zajęciach.

aktywne uczestnictwo w zajęciach 50%

Kolokwium zaliczające - 50%