Historia filozofii

Student po ukończeniu kursu powinien poznać historię filozofii w stopniu podstawowym, powinien umieć lokalizować w czasie poszczególnych myślicieli i teorie, powinien swobodnie posługiwać się najważniejszymi pojęciami z prezentowanej dziedziny.

Program nauczania ma na celu przekazanie słuchaczom wiedzy na temat podstawowych pojęć i teorii filozoficznych, na których ufundowana jest kultura Zachodu.

Semestr zimowy:

1. Początki filozofii Zachodu, presokratycy:

⁃ Tales i początki jońskiej filozofii przyrody

⁃ Heraklit

⁃ Ksenofanes i Eleaci (Parmenides, Melissos, Zenon)

⁃ Atomiści (Leukippos i Demokryt)

2. Sofiści i Sokrates

3. Platon

4. Arystoteles

5. Filozofia hellenistyczna:

⁃ Cynicy

⁃ Sceptycy

⁃ Epikurejczycy

⁃ Stoicy

6. Św. Augustyn

7. Św. Tomasz

8. Renesans

⁃ Machiavelli

⁃ Francis Bacon

⁃ Erazm z Rotterdamu

9. Thomas Hobbes i Jean Jacques Rousseau

10. Renée Descartes

11. David Hume

12. Immanuel Kant

Semestr letni:

13. Transcendentalna filozofia niemiecka

⁃ Gottlob Fichte

⁃ F. W. J. Schelling

14. G. W. F. Hegel

15. Artur Schopenhauer

16. Karl Marks

17. Søren Kierkegaard

18. Friedrich Nietzsche

19. Henri Bergson

20. Psychoanaliza: Siegmund Freud

21. Egzystencjalizm

⁃ Karl Jaspers

⁃ Jean Paul Sartre

22. Fenomenologia

⁃ Edmund Husserl

⁃ Roman Ingarden

23. Filozofia dialogu: Emmanuel Lévinas

24. Hermeneutyka

⁃ Martin Heidegger

⁃ Hans-Georg Gadamer

⁃ Paul Ricoeur

⁃ Luigi Pareyson

1. Podstawowa:

• K. Ajdukiewicz, Zagadnienia i kierunki filozofii

• L. Kołakowski, O co nas pytają wielcy filozofowie?

• „Filozofia starożytna”, antologia pod red. J. Legowicza

• B. Russell, Dzieje filozofii Zachodu

• W. Tatarkiewicz, Historia filozofii

• C. Wodziński, Filozofia jako sztuka myślenia

2. Uzupełniająca:

• Arystoteles, Etyka Nikomachejska

• Św. Augustyn, O państwie bożym

• H. Bergson, Dwie drogi moralności i religii

• R. Descartes, Rozprawa o metodzie

• Epikur, List do Menoikeusa, (w:) Diogenes Laertios, Żywoty i poglądy sławnych filozofów

• S. Freud, Wykłady ze wstępu do psychoanalizy

• H.-G. Gadamer, Aktualność piękna. Gra, symbol, święto

• G. Hegel, Wykłady z filozofii dziejów

• M. Heidegger, Drogi lasu

• T. Hobbes, Lewiatan

• D. Hume, Badania dotyczące rozumu ludzkiego

• E. Husserl, Idee czystej fenomenologii i fenomenologicznej filozofii

• I. Kant, Uzasadnienie metafizyki moralności

• S. Kierkegaard, Pojęcie lęku

• N. Klein, No logo

• K. Marks, Rękopisy społeczno – ekonomiczne

• F. Nietzsche, Tako rzecze Zaratustra

• Platon, Państwo

• Platon, Fedon

• J. J. Rousseau, Umowa społeczna

• J.-P. Sartre, Egzystencjalizm jest humanizmem

• A. Schopenhauer, Świat jako wola i przedstawienie

Wiedza:

- student zna najważniejsze nurty i kierunki filozoficzne, wybrane teorie, wchodzące w zakres filozofii Zachodu od jej narodzin do czasów współczesnych oraz nazwiska czołowych myślicieli KW 02 KW 04

- potrafi wykorzystać klasyczne teorie filozoficzne do analizowania zjawisk współczesnych KW 04

- swobodnie porusza się wśród najważniejszych dzieł z prezentowanej dziedziny KW04

Umiejętności:

- student jest w stanie analizować teksty filozoficzne KU 08

- sprawnie porusza się w obrębie prezentowanej dziedziny oraz posługiwać

się najważniejszymi pojęciami z jej zakresu KU 08

- potrafi samodzielnie prowadzić poszukiwania bibliograficzne i systematyzować posiadane informacje KU 08

- potrafi studiować teksty o wysokim poziomie złożoności KU 08

Kompetencje:

- po zakończeniu kursu student powinien odnosić nabytą wiedzę do życia, posiadać nowe kryteria i umiejętność krytycznego podchodzenia do rzeczywistości KK 06. KK10

- powinien być otwarty na nowe idee.KK 06

Konwersatorium (dyskusja dydaktyczna, dialog dydaktyczny) – zajęcia grupowe z udziałem prowadzącego w roli moderatora, służące budowaniu i rozwijaniu wiedzy studentów w dziedzinie historii filozofii.

Egzamin ustny - 70%

Referat - 15%

Aktywne uczestnictwo w zajęciach - 15%