Interpretacja wiersza

Przygotowanie studentów reżyserii do pracy z wierszem klasycznym. Głównym celem zajęć jest zbudowanie warsztatowych umiejętności samodzielnej analizy tekstu i budowania własnej interpretacji wiersza, z poszanowaniem jego poetyki, ale bez zatracania indywidualności aktorskiej.

Możliwa jest również próba reżyserskiego przygotowania sceny na bazie wybranego tekstu literackiego.

Zajęcia z przedmiotu "Interpretacja wiersza" obejmują wykłady i ćwiczenia dotyczące wiersza klasycznego z kanonu polskiej literatury romantycznej (np. "Pan Tadeusz" A. Mickiewicza, "Beniowski" J.Słowacki). Zadaniem w tym semestrze jest poznanie formy regularnego jedenasto- i/lub trzynastozgłoskowca, w oparciu o tę formę wybudowanie interpretacji aktorskiej.

- wykład z zakresu poetyki

- specyfika wiersza sylabicznego, sylabotonicznego, tonicznego

- średniówka- wykład i ćwiczenia

- ćwiczenia dotyczące wiersza klasycznego (pauzy -średniówkowe, klauzulowe, przerzutnie, funkcja intonacji, funkcja rymu).

- wybór fragmentów z polskiej literatury romantycznej

- analiza literacka, historyczna i kulturowa utworów

- tworzenie aktorskiej interpretacji wybranych fragmentów

- praca nad podtekstem, konfliktem, założonymi okolicznościami itp.

- ćwiczenia łączące ruch i mowę

- ćwiczebne zmiany założeń interpretacyjnych

- improwizacje aktorskie

- praca reżyserska nad sceną zbiorową

1. U. Hagen "Szacunek dla aktorstwa"

2. M. Czechow "O technice aktora", wyd. Arche 2000

3. D. Michałowska „Mówić wierszem”, Kraków 1999

4. A. Kulawik "Wersyfikacja i stylistyka w technice aktorskiej", Kraków 2005

5. L. Pszczołowska " Dlaczego wierszem", Warszawa 2003

Z zakresu wiedzy Student:

- zna pojęcia dotyczące poetyki (R_W01)

- zna zasady dotyczące mówienia wierszem (R_W06, R_W11)

Z zakresu umiejętności Student:

- dokonuje samodzielnej analizy treściowej i formalnej utworu (R_U02)

- odnajduje i umiejętnie stosuje podtekst, konflikt i okoliczności założone (R_U01,R_U10)

- umiejętnie posługuje się frazą, średniówką, klauzulą, intonacją (R_U01,R_U10)

- umie nawiązać kontakt z partnerem i/lub widzem (R_U07,R_U14)

- posługując się prawdą emocjonalną tworzy aktorską interpretacją utworu (R_U05)

Z zakresu kompetencji Student:

- wykazuje kreatywność w pracy (R_K04)

- jest otwarty na poglądy innych (R_K02, R_K10)

- otwarcie wyraża własne zdanie z poszanowaniem godności innych studentów (R_K01, R_K03)

- wykazuje się dyscypliną pracy w grupie (R_K10)

Zaliczenie w formie publicznego pokazu, podczas którego student przedstawia aktorską interpretację wybranego wiersza i/lub prezentuje pracę z aktorem nad teksem pisanym wierszem.

Przy uzyskiwaniu zaliczenia pod uwagę będzie brany cały proces pracy nad tekstem w trakcie semestru, zaangażowanie studenta w pracę indywidualną i grupową, stosunek do przedmiotu, postępy w kształceniu samodzielność w pracy.

Student ma prawo do 2 nieusprawiedliwionych nieobecności.