Wstęp do współczesnych technik lalkowych

Celem zajęć jest zapoznanie studentów z podstawowymi trendami i konwencjami współczesnego teatru lalek, a także praktyka w tej dziedzinie. Dobór form, inspiracji, a także metod pracy ma zapewnić studentom kompleksową orientację w obrębie problemu, jak również dostarczyć niezbędnej praktyki do aktywnego tworzenia.

Zagadnienia poruszane podczas zajęć:

1. Podstawowe konwencje i trendy obowiązujące we współczesnym teatrze lalek.

2. Animacja lalką w konwencji współczesnego teatru lalek

3. Słowo+lalka

4. Motoryka działania lalki

5. Transpozycja emocji z ciała aktora na lalkę

6. Budowanie etiudy w konwencji współczesnego teatru lalek

7. Nowatorskie środki wyrazu we współczesnym teatrze lalek

8. Budowanie sceny dialogowej w konwencji współczesnego teatru lalek

9. Praca z wyobraźnią

1. Halina Waszkiel - Dramaturgia Polskiego Teatru Lalek

2. Puppetry in the 21st Century: Reflections and Challenges - pod red. Marzeny Wiśniewskiej i Karola Suszczyńskiego

3.Dolls and Puppets: Contemporaineity and tradition - pod red. Kamila Kopani

4. Metamorfozy teatru lalek w XXw.

5. Savarese, Barba- Sekretna sztuka aktora.

W zakresie wiedzy (W) student:

- rozpoznaje specyfikę teatru lalek w zakresie techniki lalek współczesnych; (SATL_W02)

- identyfikuje formy i techniki używane w teatrze lalek; (SATL_W02 )

- rozróżnia zasady działania na scenie lalki (formy plastycznej) i współdziałania aktora i lalki; (SATL_W03)

W zakresie umiejętności (U) student:

- stosuje formę plastyczną w różnych funkcjach scenicznych (jako postać, symbol, rekwizyt, materiał plastyczny); (SATL_U02)

- animuje wybraną formą plastyczną; (SATL_U02)

- przenosi emocje na formę; (SATL_U02)

- konstruuje autorską wypowiedź sceniczną z użyciem formy plastycznej; (SATL_U04)

- proponuje nowe sposoby na działanie lalką; (SATL_U04)

- wielokrotnie odtwarza rolę i układ etiudy/sceny (SATL_U03),

- łączy animację formy z tekstem; (SATL_U02)

- pracuje w zespole nad wspólnym efektem; (SATL_U04)

W zakresie kompetencji społecznych (K) student:

- pracuje w zespole; (K_K01)

- ma świadomość popełnianych błędów; (K_K06)

- przygotowuje się do prezentacji publicznej; (K_K05)

- pracuje samodzielnie; (K_K02)

- przestrzega poczynionych ustaleń; (K_K05)

Egzamin w formie publicznego pokazu, podczas którego student zaprezentuje minimum jedną etiudę z wykorzystaniem współczesnej techniki lalkowej. Oceniany jest również cały proces pracy studenta w semestrze.

Możliwe zaliczenie przedmiotu na podstawie aktywnego udziału w zajęciach online oraz przygotowaniu etiudy egzaminacyjnej w systemie online.

Dozwolone są 2 nieobecności nieusprawiedliwione. W przypadku większej liczby nieobecności student nie zostanie dopuszczony do egzaminu.