Interpretacja wiersza

Przygotowanie studentów aktorstwa do pracy z wierszem klasycznym. Głównym celem zajęć jest zbudowanie warsztatowych umiejętności samodzielnej analizy tekstu i budowania własnej interpretacji wiersza, z poszanowaniem jego poetyki, ale bez zatracania indywidualności aktorskiej.

Zajęcia z przedmiotu "Interpretacja wiersza" obejmują wykłady i ćwiczenia dotyczące wiersza klasycznego z kanonu polskiej literatury romantycznej (np. "Pan Tadeusz" A. Mickiewicza, "Beniowski" J.Słowacki). Zadaniem w tym semestrze jest poznanie formy regularnego jedenasto- i/lub trzynastozgłoskowca, w oparciu o tę formę wybudowanie interpretacji aktorskiej.

- wykład z zakresu poetyki

- specyfika wiersza sylabicznego, sylabotonicznego, toniczny

- średniówka- wykład i ćwiczenia

- ćwiczenia dotyczące wiersza klasycznego (pauzy -średniówkowe, klauzulowe, przerzutnie, funkcja intonacji, funkcja rymu).

- wybór fragmentów z polskiej literatury romantycznej

- analiza literacka, historyczna i kulturowa utworów

- tworzenie aktorskiej interpretacji wybranych fragmentów

- praca nad podtekstem, konfliktem, założonymi okolicznościami itp.

- ćwiczenia łączące ruch i mowę

- ćwiczebne zmiany założeń interpretacyjnych

- improwizacje aktorskie

1. U. Hagen "Szacunek dla aktorstwa"

2. M. Czechow "O technice aktora", wyd. Arche 2000

3. D. Michałowska „Mówić wierszem”, Kraków 1999

4. A. Kulawik "Wersyfikacja i stylistyka w technice aktorskiej", Kraków 2005

5. L. Pszczołowska " Dlaczego wierszem", Warszawa 2003

Z zakresu wiedzy student:

- zna pojęcia dotyczące poetyki (K_W01, K_W05)

- zna zasady dotyczące mówienia wierszem (K_W05, K_W10)

Z zakresu umiejętności student:

- dokonuje samodzielnej analizy treściowej i formalnej utworu (K_U02)

- odnajduje i umiejętnie stosuje podtekst, konflikt i okoliczności założone (K_U02, K_U04)

- umiejętnie posługuje się frazą, średniówką, klauzulą, intonacją (K_U06, K_U07)

- umie nawiązać kontakt z partnerem i/lub widzem (K_U11)

- posługując się prawdą emocjonalną tworzy aktorską interpretacją utworu (K_06)

Z zakresu kompetencji Student:

- wykazuje kreatywność w pracy (K_K04)

- jest otwarty na poglądy innych (K_K01, K_K06)

- otwarcie wyraża własne zdanie z poszanowaniem godności innych studentów (K_K02, K_K03)

- wykazuje się dyscypliną pracy w grupie (K_K05)

Egzamin w formie publicznego pokazu, podczas którego student przedstawia aktorską interpretację wybranego wiersza.

Na ocenę końcową wpływa także cały proces pracy nad tekstem w trakcie semestru, zaangażowanie studenta w pracę indywidualną i grupową, stosunek do przedmiotu, postępy w kształceniu, samodzielność w pracy.

Student ma prawo do 2 nieusprawiedliwionych nieobecności.