Teatr polski w XX wieku 1

Zajęcia stanowią wprowadzenie - szczególnie dla osób, które nie ukończyły studiów licencjackich WOT - w krąg podstawowych osób i wydarzeń w dziejach polskiego teatru. Począwszy od Wyspiańskiego - na pokoleniu "młodszych zdolniejszych" kończąc.

Kurs stanowi wprowadzenie w podstawowe kwestie dotyczące dziejów teatru polskiego w XX wieku – prezentuje najważniejsze osoby, zjawiska i tendencje.

1. Stanisław Wyspiański

2. Teatr Polski i Arnold Szyfman

3. Teatr monumentalny i Leon Schiller

4. Reduta i Juliusz Osterwa

5. Teatr czasu II wojny

6. Odbudowa

7. Socrealizm

8. Odwilż

9. Mała stabilizacja teatru

10. Teatr propagandy sukcesu

11. Teatr i „Solidarność”

12. Stan wojenny i pokolenie martwego sezonu

13. Teatr czasu transformacji

14. Młodsi zdolniejsi

Zbigniew Raszewski, Krótka historia teatru polskiego, różne wydania

Marta Fik, 35 sezonów, WAiF, 1981

Joanna Godlewska, Najnowsza historia teatru polskiego, 2001

Joanna Krakowska, PRL. Przedstawienia, 2016

Joanna Krakowska, Demokracja. Przedstawienia, 2019

Lektury uzupełniające:

Książki i artykuły dotyczące biografii i dzieł twórców i twórczyń teatru:

1. Stanisław Wyspiański

2. Leon Schiller

3. Arnold Szyfman

4. Wilam Horzyca

5. Juliusz Osterwa

6. Irena Eichlerówna

7. Tadeusz Kantor

8. Erwin Axer

9. Lidia Zamkow

10. Józef Szajna

11. Jan Wilkowski

12. Bohdan Wodiczko

13. Gustaw Holoubek

14. Kazimierz Dejmek

15. Adam Hanuszkiewcz

16. Krystyna Skuszanka

17. Andrzej Wajda

18. Tadeusz Łomnicki

19. Konrad Swinarski

20. Jerzy Jarocki

21. Jerzy Grotowski

22. Jerzy Grzegorzewski

23. Maciej Prus

24. Izabella Cywińska

25. Janusz Wiśniewski

26. Krystian Lupa

27. Anna Augustynowicz

28. Krzysztof Warlikowski

29. Piotr Cieplak

30. Grzegorz Jarzyna

Wiedza

Student/ka po ukończeniu kursu:

K_W04 ma podstawową wiedzę o wybranych aspektach historii teatru i dramatu w Europie i na świecie

K_W09 zna podstawowy repertuar teatralny polski i światowy

Umiejętności

Student/ka po ukończeniu kursu:

K_U01 potrafi samodzielnie poszerzać i zdobywać wiedzę oraz rozwijać zawodowe umiejętności, korzystając z różnorodnych źródeł, w języku polskim i obcym

K_U02 umie wyszukiwać, gromadzić i selekcjonować informacje i materiały źródłowe (w języku polskim i obcym), przydatne dla określonych celów

Kompetencje społeczne

Student/ka po ukończeniu kursu:

K_K01 ma świadomość poziomu własnej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę dalszej edukacji i ustawicznego samokształcenia

K_K03 rozumie społeczne znaczenie teatru i szeroko pojmowanej kultury oraz potrzebę działań animatorskich

Zaliczenie w formie rozmowy na podstawie wiedzy z zakresu objętego kursem.